வித்து
கருக்கட்டப்பட்ட சூல்வித்து வித்தாக விருத்தியடைகின்றது. வித்து என்பது | வித்துத் தாவரங்களின் பரம்பல் அலகாகும். ஒரு வித்து பின்வரும் பாகங்களை கொண்டிருக்கும்.
1. வித்துறை
2. வித்தகவிழையம்
3. மூளையம்

 

வினைத்திறனான பரம்பலுக்காக வித்து கொண்டுள்ள சிறப்பியல்புகள்
1. வித்துறையை கொண்டிருத்தல் – சூழல் தாக்கங்களிலிருந்து முளையத்தை பாதுகாத்தல்.
2. வித்தகவிழையத்தை கொண்டிருத்தல் – இதில் உணவு சேமிக்கப்பட்டுள்ளது. வித்து முளைக்கும் போது வளரும் முளையம் இவ்வுணவை அகத்துறிஞ்சிக் கொள்ளும்.
3. முளையத்தை கொண்டிருத்தல் – வித்து முளைக்கும் போது முளையம் வளர்ச்சியடைந்து வித்தித் தாவரம் தோற்று விக்கப்படும்.
4. உறங்கு நிலையை கொண்டிருத்தல் – தகாத கலத்தை கழிக்க பயன்படும் : வரட்சிää வெள்ளம்
5. வித்துறை மயிர்கள்ää இறகுகள் போன்ற கட்டமைப்புகள் காணப்படல். இவை காற்றால் வினைத்திறனாக பரம்பலடைய பயன்படும்.

வித்து முளைத்தலை தாக்கும் காரணிகள்
அகக் காரணிகள்
1. வித்தின் வாழ்தகவு
2. வித்தின் உறங்குநிலை

புறக்காரணிகள்
1. ஒட்சிசன்
2. நீர்
3. தகுந்த வெப்பநிலை

  • வாழ்தகவுள்ள வித்து உறங்குநிலை குறைந்த நிலையில் முளைத்தலுக்கு அவசியமான சூழற்காரணிகளான நீர்ää ழு2இ தகுந்த வெப்பநிலை என்பன கிடைக்கப் பெற்றதும் முளைக்க ஆரம்பிக்கின்றது.
  • வித்தின் உறங்குநிலை
  •  பழத்தினுள் வித்துக்கள் முளைப்பதை தடுப்பதற்காக இயற்கையாகவே வித்துக்கள் முதிர்ச்சியடைந்த ஒரு நிலையில் வித்தினுள் முளையம் விருத்தியடைதல் நிரோதிக்கப்படும்.
  •  அனேகமான வித்துக்கள் திருப்திகரமான சூழல் நிபந்தனைகள் கிடைக்கும் வரை வித்து முளைத்தலை நிரோதிக்கும் பொறிமுறைகளை மேற்கொண்டு உறங்குநிலையில் காணலாம்.
  • சில வித்துக்கள் ழு2இ நீர்ää தகுந்த வெப்பநிலை என்பன கிடைக்கப் பெற்றும் உறங்குநிலையில் காணலாம்.

வித்துக்களின் உறங்கு நிலைக்கான காரணிகள்
1. தடித்த { கடினமான வித்துறை
2. நீரை உட்புகவிடாத வித்துறை
3. வித்துமுளைத்தலை நிரோதிக்கும் இரசாயன பதார்த்தங்கள் தொழிற்படல் – யுடிளஉளைiஉ யஉனை
4. வித்து முளைத்தலை தூண்டும் இரசாயனப் பதார்த்தங்கள் தொழிற்படாதிருத்தல் – புiடிடிநசநடடin
5. வித்தின் முளையம் முதிர்ச்சியடையாதிருத்தல்

 

  • வித்தின் உறங்கு நிலையின் அனுகூலங்கள்
    1. தகாத காலத்தை கழித்தல்
    2. வித்துப் பரம்பலுக்கு சந்தர்ப்பம் ஏற்படல்.
    மேற்படி இரு காரணங்களினாலும் குறித்த தாவர இனம் புவியில் நிலைத்திருக்க உதவுகின்றது.

வித்து முளைக்கும் போது நடைபெறும் மாற்றங்கள்
வித்துறையால் உட்கொள்ளுகை மூலம் நீர் அகத்துறிஞ்சப்படும். தொடர்ந்து பிரசாரணம்ää பரவல் மூலம் வித்தினுள் நீர் அசையும் வித்தினுள் அகத்துறிஞ்சிய நீர் அங்கு பல்வேறு தொழிற்பாடுகளில் பங்கெடுக்கும்.
1. தாக்கியாக செயற்படல்
2. ஊடகமாக செயற்படல்
3. கரைப்பானாக செயற்படல்
4. நொதியங்களை ஏவுதல்
தொழிற்பாடற்ற நீர்பகுப்பு நொதியங்கள் நீரினால் ஏவப்பட்டு தொழிற்படுநிலைக்கு மாற்றப்படும். நீர்பகுப்பு நொதியங் களின் ஊக்குவிப்பால் சேமிப்பாக உள்ள சிக்கலான சேதன உணவுகள் கரையக் கூடிய எளியக் கூறுகளாக மாற்றப்படும்.
 அமைலேசு நொதிய ஊக்குவிப்பால் சேமிப்பு மாப்பொருள் நீர்பகுப்படைந்த மோல்ற்றோசாக மாற்றப்படும்.
 Protease நொதிய ஊக்குவிப்பால் சேமிப்பு புரதம் நீர்ப்பகுப்படைந்து அமினோவமிலங்களாக மாற்றப்படும்.
 Lipase நொதிய ஊக்குவிப்பால் இலிப்பிட்டு / கொழும்பு நீர்பகுப்படைந்து கிளிசரோல்ää கொழுப்பமிலங்களாக மாற்றப்படும்.
 Moltase நொதிய ஊக்குவிப்பால் மோற்றோசு நீர்பகுப்படைந்து குளுக்கோசாக மாற்றப்படும்.

 

விளைவாக்கப்படும் எளிய கூறுகள் நீரில் கரைந்து அசையும் ஆற்றலை கொண்டிருக்கும். முளையம் இவ் எளிய உணவுகளை அகத்துறிஞ்சும் கலச்சுவாச வீதம் கூடும். பெருமளவு ATP உற்பத்தியாக்கப்படும். முளையத்தில் (பெருமளவு). விரைவான வளர்ச்சி செயன்முறை நடைபெறும்.
இதன்போது கலமட்டத்தில் கலப்பிரிவுää கலவிரிவுää கலவியத்தம் என்பன நடைபெறும்.
முளையத்தின் கனவளவு கூடும். வித்துறை வெடிக்கும் வித்துறையினூடாக முதலில் முளைவேர் வெளிவரும். அதனைத் தொடர்ந்து முளைதண்டு வெளிவரும். இளம் நாற்று தோற்றுவிக்கப்படும். முளைவேர் நேர் புவித்திருப்ப அசைவை காட்டும். முளைதண்டு எதிர்புவித்திருப்ப அசைவை காட்டும்.

The InfoVisual.info site uses images to explain objects.

வித்து தோன்றுவதற்காக தாவரங்கள் கொண்டுள்ள சிறப்பியல்புகள்
1. பல்லின வித்தி உண்மையை கொண்டிருத்தல்
ஒரு தாவரத்தின் வா { வட்டத்தில் பருமனில் பெரிய மாவித்தியும் பருமனில் சிறிய நுண்வித்தியும் தோன்றல்.
2. ஒரு மாவித்திக் கலுனுக்குள் இரு மடியமான ஒரு மாவித்தி தாய்க்கலம் மட்டும் தோன்றல்.
3. மாவித்தி தாய்க்கலம் ஒடுக்கற் பிரிவுக்குள்ளாகி தோன்றும் 4 மாவித்திகளில் ஒன்று மட்டும் வளமானதாக காணப்படல்.
4. வளமான மாவித்தி வெளியேற்றப்படாது மாவித்தி கலனுக்குள் நிறுத்தி வைக்கப்பட்டு பெண்புணரித் தாவரமாக விருத்தியடைதல்.
5. மாவித்திக்கலன் கவசத்தால் சூழப்பட்டு சூல்வித்து தோன்றல் சூல்வித்து தோன்றல் சூல்வித்துக்கள் சூல்வித்திலையால் மூடப்பட்டிருத்தல்.
6. சூல்வித்து கருக்கட்டப்பட்டு வித்து தோன்றல்.
7. பழம் தோன்றி அதனுள் வித்துக்கள் பாதகாக்கப்படும்.
8. வித்துக்கள்ää பழங்கள் விலங்குகளால் / காற்றால் / நீரால் பரம்பலடையக் கூடிய இசைவாக்கங்களை கொண்டிருத்தல்

 

 Selaginalla  Cycas  Anthrophyta
 கூம்பி  கூம்பு   பூ
 2. நுண்வித்தியிலை  நுண்வித்தியிலை   கேசரம்
 3. மாவித்தியிலை   மாவித்தியிலை சூல்வித்திலை
4. நுண்வித்திக்கலன் நுண்வித்திக்கலன்   மகரந்தப்பை
 5. நுண்வித்தி தாய்கலம்  நுண்வித்திதாய்கலம்   மகரந்ததாய்க்கலம்
 6. மாவித்திக்கலன்  மாவித்திக்கலன் or  மூலவுருப்பையகம்  மூலவுருப்பையகம்
 7. மாவித்திதாய்கலம்   மாவித்தி தாய்கலம்  மாவித்தி தாய்கலம்
 8. நுண்வித்தி  நுண்வித்தி or மகரந்தமணி  மகரந்தமணி
9. மாவித்தி   மாவித்தி   மாவித்தி
 10. –  சூல்வித்தி   சூல்வித்து
 11. ஆண்புணரித் தாவரம்  ஆண்புணரித்தாவரம்  ஆண்புணரித்தாவரம்
 12. பெண்புணரித்தாவரம்  பெண்புணரித்தாவரம்   முளையப்பை
 13. ஆண்கலவாக்கி   ஆண்கலவாக்கிக்கலம்   –
 14. பெண்கலச்சனனி   பெண்கலச்சனனி   –
 15. –  நிர்வாணவித்து   பழத்தினுள் அமைந்த வித்து
 16. –  வித்திகவிழையம் (இருமடியம்)   வித்தகவிழையம் (மும்மடியம்)
 

Phylum Amphibia

  • உடல் தலை, முண்டம் எனப்பிரிக்கப்படும். சிலவற்றில் வால்
  • சுரப்பிகள் கொண்ட தோல்
  • சோடிக்குரிய ஐவிரல் அவயவங்கள்
  • சில நிறையுடலிகளிலும் எல்லா குடம்பியிலும் வால் காணப்படும்
  • வயிற்றுப்புற வாய். பல் காணப்பட்டால் அது உன்பு மேற்பரப்பில் இணைக்கப்பட்டிருக்கும்
  • உட்காது நடுக்காது உண்டு. புறக்காது இல்லை.
  • பொதுவாக அசையக்கூடிய இமையைக் கொண்ட கண் சிமிட்டு மென்சவ்வு உண்டு. குடம்பிகளில் பக்கக்கோட்டு புலனங்கம் உண்டு.
  • பெரும்பாலும் என்பினாலான வன்கூடு காணப்படும்.
  • மூன்று அறைகளிலுள்ள இதயம்.
  • பூ, நுரையீரல், தோல், வாய்க்குழியினால் சுவாசம்
  • கழித்தலங்கம் – சிறுநீரகம்
  • பிரதான நைதரசன் கழிவு – நிறையுடலிகளில் யூரியா, இளம்பருவங்களில் அமோனியா
  • மாறும் வெப்பநிலையுடைய அங்கிகள்.
  • 10 சோடி மண்டையோட்டு நரம்புகள்
  • குடம்பி நிலை பொதுவாக உண்டு.
  • முட்டையிடுபவை.
  • புற அல்லது அகக்கருக்கட்டல் காணப்படும்.
  • தேரை, தவளை, சலமண்டர், Ichthyophis
 
 
 
  • பங்கீட்டுவலு மூலக்கூறொன்றில் அல்லது அணுக் கூட்டமொன்றில் காணப்படும் பங்கீட்டு வலுப்பிணைப்புகள் லூயியின் புள்ளிக் குறியீடுகளின் மூலம் அதாவது பொதுவில் வைத்திருக்கும் இலத்திரன் சோடிகளை குறுங் கோட்டின் மூலம் அல்லது புள்ளிச் சோடியொன்றினால் (அல்லது புள்ளி – புள்ளடி சோடி) குறிப்பிடப்படுவதுடன் ஒவ்வொரு அணுவின் மீதும் அமையும் தனிச்சோடி இலத்திரன்களை புள்ளி அல்லது புள்ளடி சோடிகளின் மூலம் காட்டும் அமைப்பு லூயியின் கட்டமைப்பு ஆகும். வலுவளவு இலத்திரன்கள் மாத்திரமே காட்டப்படும்.

உதாரணம்:- நீர் மூலக்கூறு
screenshot-30

  • லூயியின் கட்டமைப்பின் மூலம் மூலக்கூறில் அணுக்கள் பிணைந்துள்ள விதம் பற்றியும் வலுவளவு ஓட்டில் காணப்படும் இலத்திரன்களின் எண்ணிக்கை பற்றியும் அவற்றின் பரம்பல் பற்றியும் பிணைப்புகளின் தன்மை பற்றியும் தகவல்கள் பெறப்படும். எனினும் வடிவம் பற்றிய தகவல்களை லூயியின் கட்டமைப்பு மூலம் வெளிப்படுத்த முடியாது. மூலக்கூறின் மத்திய அணுவைச் சூழ அமையும் பிணைப்பு இலத்திரன் சோடிகள் , தனி இலத்திரன் சோடிகள் ஆகியவற்றை லூயியின் கட்டமைப்பின் மூலம் பெற்று வலுவளவு ஓட்டு இலத்திரன் சோடி
    தள்ளுகைக் கொள்கை (Valance Shell Electron Pair Repulsion Theory) VSEPRTயைப் பயன்படுத்தி மூலக்கூறுகளின் வடிவங்களை எதிர்வு கூறலாம்.

மத்திய அணுவைச் சூழ அமைந்துள்ள இலத்திரன் சோடிகளின் எண்ணிக்கைக்
கேற்ப அவை வெளியில் திசைகோட்படுத்தப்பட்டுள்ள விதம்.

  • screenshot-31ஒரே மூலக்கூறு அல்லது அயன் கூட்டத்தில் இலத்திரன் ஒழுங்கு அமைப்பின் மாற்றங்களின் அடிப்படையில் மாத்திரம் வேறுபடும் லூயியின் கட்டமைப்புக்கள் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எண்ணிக்கை கொண்ட சந்தர்ப்பங்கள் உண்டு. குறித்த ஒரு மூலக்கூறின் அவ்வாறான கட்டமைப்புக்கள் பரிவுக் கட்டமைப்புக்கள் எனப்படும். எனினும் குறித்த மூலக்கூறின் உண்மையான கட்டமைப்பு இக்கட்டமைப்புகளில் ஒன்றாக அமையாது. மாறாக பரிவுக்கட்டமைப்புக்கள் கலப்புற்று உருவாகும் உறுதித்தன்மை மிக்க மற்றொரு கட்டமைப்பாக அமையும்.
    உதாரணம் :- O3 யின் பரிவுக் கட்டமைப்புக்கள்
    3
  • ஒன்றுடனொன்று இரசாயன ரீதியில் பிணைப்புற்றுள்ள இரு அணுக்களுக்கிடையே மின்னெதிர் வித்தியாசங்கள் காரணமாக அல்லது வேறு புற செல்வாக்கொன்றின் காரணமாக பிணைப்புடன் தொடர்புள்ள அணுக்களின் இலத்திரன் முகில்கள் சமச்சீரற்ற முறையில் பரவுதல் முனைவாக்கம் எனப்படும்.
    உதாரணமாக HF மூலக்கூறு hf
  • இவ்வாறாக இருமுனைவுற்றுக் காணப்படும் ஏற்றத்தினதும் (δ ) குறித்த அணுக்களின் பிணைப்பின் நீளத்தினதும் பெருக்கம் பிணைப்பின் இருமுனைவுத்திருப்புத் திறன் எனப்படும் (μ =δ * r ).
  • மூலக்கூறு பல் அணு கொண்டதாயின் அதன் இருமுனைவுத் திருப்புத்திறனுக்கு மூலக்கூறில் அடங்கும் ஒவ்வொரு பிணைப்பும் காரணமாகும். அப்பிணைப்புகளின் இருமுனைவுத் திருப்புத்திறன்களின் விளைவு மூலக்கூறின் இருமுனைவுத் திருப்புத்திறனாக கருதப்படும்.
    உதாரணம்-
    images
  • சில சமச்சீரான மூலக்கூறுகளின் இரு முனைவுத் திருப்புத் திறன் பூச்சியமாகும்.
 

கலங்களின் அனுசேபத்திற்கு முக்கியமான இரசாயன பதார்த்தம் போசணைக் கூறு எனப்படும்.

7 பிரதான போசணைக்கூறுகள் காணப்படும். இவை சேதனச் சேர்வையாகவோ / அசேதன சேர்வையாகவோ காணப்படும்.

  • சேதன சேர்வைகள்
    • காபோவைதரேற்று
    • புரதம்
    • இலிப்பிட்டு
    • விற்றமின்
    • நார்
  • அசேதன சேர்வைகள்
    • நீர்
    • கனியுப்பு
  • காபோவைதரேற்றும் இலிப்பிட்டும் சக்தி மூலமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.
  • சக்தித்தேவை வயது,பால், உடற்பருமன், தொழிற்பாடு என்பவற்றுக்கு ஏற்ப மாறுபடும்.
  • காபோவைதரேற்றும் இலிப்பிட்டும் முறையே 16kJg-1, 37kJg-1 சக்தியை வழங்கக் கூடியது.
  • புரதம் பிரதானமாக வளர்ச்சி, கல புத்துயிர்ப்புக்கு பயன்படுகிறது.
  • சராசரியாக 1 நாளில் தேவைப்படும் புரத அளவு 40g ஆகும்.
  • புரதக் குறைபாட்டால் குவாஷியக்கோர், மரஸ்மஸ் ஆகிய குறைபாட்டு நோய்கள்  ஏற்படும்.

குவாஷியக்கோர், மரஸ்மஸ் நோய் அறிகுறி

  • உடல் மெலிந்து காணப்படல்.
  • வளர்ச்சி குன்றி இருத்தல்.
  • உயரத்திற்கேற்ற நிறை காணப்படாமை.
  • தசை விருத்தி குறைவாக இருத்தல்.
  • மூளை வளர்ச்சி மந்தமாக / மெதுவாக இருத்தல்.
  • தோல் மென்மையற்று கரடுமுரடானதாக இருத்தல்.
  • நோய் எதிர்ப்புத் தன்மை குறைவாக காணப்படும்.

 

 
 
 
 

குறித்த பிரச்சினையொன்றை ஆராய்வதற்குப் பின்பற்றும் படிமுறைகளின் நியம தொடரொழுங்கு விஞ்ஞான முறை எனப்படும்.

படிமுறைகள் :Please Login to view the QuestionPlease Login to view the QuestionPlease Login to view the QuestionPlease Login to view the QuestionPlease Login to view the QuestionPlease Login to view the Question

  1. முறையான அவதானங்களிலிருந்து பிரச்சினையை இனங்காணல்.
  2.  வினாக்களை எழுப்பி அதனடிப்படையில் கருதுகோள்களை உருவாக்கல்.
  3.  கட்டுப்பாட்டுப் பரிசோதனைகளில் மூலம் கருதுகோள்களை பரிசோதித்தல்.
  4.  பரிசோதனைகளில் உறுதிப்படுத்தப்படாத கருதுகோள்களை நிராகரித்தல்.
  5.  தெரிவு செய்யப்பட்ட கருதுகோள்களின் அடிப்படையில் எதிர்வு கூறல்களை முன்வைத்து பரிசோதனைகள் மூலம் அவற்றைச் சோதித்தல்
  6.  பரிசோதனைச் சான்றுகள் அவதானிப்புகளில் இருந்து எதிர்வு கூறல்களை உறுதிப்படுத்துதல்.
  7.  புதிய அறிவின் அடிப்படையில் மாற்றியமைக்கக் கூடிய கொள்கையை உருவாக்கல்.